domingo, 4 de noviembre de 2012

Las tic en la organización de los centros escolares y la comunicación del entorno


La organización de los centros educativos es el conjunto de relaciones entre los elementos que constituyen la escuela, es decir, entre los elementos materiales, los elementos personales, los funcionales y también los elementos virtuales. 

Dentro de los elementos materiales encontramos: 
  • Infraestructura física: Es el espacio físico disponible para el uso y almacenamiento de los recursos (aulas, rincones, almacenes…. También entran en este grupo las instalaciones (la iluminación, enchufes, ventilación…), así como los materiales complementarios (la mesas, los armarios, las sillas…) 
  • Materiales curriculares: Materiales que junto con sus guías didácticas, contienen información y proponen actividades que facilitarán los aprendizajes de los estudiantes. Su utilización requiere el uso de algunos apartados tecnológicos. 
  • Aparatos tecnológicos: Aparatos necesarios para poder usar los materiales curriculares que se presentan en soporte tecnológico. 

Dentro de los elementos personales encontramos: 
  • Los profesores y estudiantes: Profesores y estudiantes pueden utilizar los recuros audiovisuales e informaticos con diferentes finalizades. Para preparar clases o como material complementario de las exposiciones orales. Como medio alrededor del cual desarrollar una actividad concreta de aprendizaje. Como herramienta para realizar diversas actividades. 
  • El equipo directivo: Las aptitudes de los miembros del equipo directivo respecto a los medios tecnológicos resulta de cpital importancia para asegurar una buena organización de los recursos y un buen funcionamiento de las aulas. 
  • El personal auxiliar no docente: Son las personas que realizan algunos trabajos relacionados con la conservación de las aulas y el mantenimiento de los recursos tecnológicos.Su trabajo y su buena relación con los coordinadores resulta indispensable para un buen funcionamiento del servicio. 
  • Los coordinadores: La persona que desempeñe la funcion de coordinador TIC necesitará: Disposicion horaria y apoyo de dirección y acpptacion por parte del profesorado, predispoisicion a la organización y a trabajar de manera sistemática, conocimiento de los apartados técnicos y de su utilización, preparación pedagógica 

Dentro de los elementos funcionales encontramos: 
  • Catálogo de materiales curriculares 
  • Horarios y normativa de usos de los recursos 
  • Fichas de inventario y mantenimiento de los recursos 
  • Libreta de incidencia 
  • Sesiones informáticas y formativas 
  • Servicio de asesoramiento continuo 

Y dentro de loe elementos virtuales: 
  • Software y archivos utilizados por el equipo docente 
  • Software y archivos utilizados por los alumnos 
  • Herramientras de Internet 
  • Programas específicos para la organización de los centros: Delphos, Papas, Gece 2000 o Escuela 2.0



Fuentes consultadas:

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